Vice-Versa atteint des résultats records et mobilise des milliers de jeunes de la francophonie canadienne !

Ottawa, le 9 juin 2026 — La Fédération de la jeunesse canadienne-française (FJCF) dévoile les résultats de la 7e année du programme de microsubventions Vice-Versa (Fonds d’appui à l’École communautaire citoyenne) qui continue de soutenir la mise en œuvre de projets scolaires communautaires partout au pays et de renforcer les liens entre les écoles et les organismes francophones en situation minoritaire.

Lancé en décembre 2019, le programme Vice-Versa vise à appuyer des initiatives PAR et POUR les jeunes, favorisant leur engagement et leur participation active au sein de leur communauté.

Pour l’année scolaire 2025-2026, le programme Vice-Versa atteint de nouveaux sommets :

Ces résultats témoignent d’un engagement soutenu des milieux communautaires et scolaires ainsi que de la pertinence du programme Vice-Versa pour répondre aux réalités et aux besoins des communautés francophones en situation minoritaire à travers le Canada.

Les projets réalisés cette année ont couvert une grande diversité de thématiques dont le développement personnel et social, la santé physique et mentale, la sécurité linguistique, l’engagement social, l’environnement, le leadership et bien d’autres.

Ces initiatives contribuent à créer des expériences concrètes d’apprentissage et de participation citoyenne, en lien avec les réalités et les intérêts des jeunes.

La FJCF annonce que l’ouverture des soumissions pour le prochain cycle de financement (2026-2027) aura lieu le 25 août 2026.

À compter de cette date, les organismes admissibles pourront déposer une demande de microfinancement pour des projets scolaires communautaires qui se dérouleront durant l’année scolaire 2026-2027.

Les partenaires communautaires et scolaires sont invités à se préparer dès maintenant en consultant les lignes directrices du programme ainsi que les ressources disponibles, incluant la banque d’idées de projets et les guides d’implication jeunesse.

Le programme Vice-Versa répond aux besoins exprimés par les milieux communautaires et scolaires ainsi que par les jeunes et s’adapte aux réalités vécues sur le terrain d’un océan à l’autre. Dans une perspective d’amélioration continue, il s’appuie également sur la collecte de données probantes et l’analyse de ses retombées.

Une première étude d’impact menée par l’ Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques (ICRML) lors de la phase initiale du programme a permis de documenter ses premières retombées. Les résultats sommaires de cette étude sont disponibles en ligne : Sommaire de l’étude d’impact (Bilan 2019-2023).

Une nouvelle étude pluriannuelle, également menée par l’ICRML, est en cours. Celle-ci en est présentement à la phase de collecte de données, qui sera suivie par une phase d’analyse des résultats. Les résultats de cette étude seront diffusés ultérieurement.

À propos du programme Vice-Versa :

Le programme Vice-Versa est administré par la Fédération de la jeunesse canadienne-française (FJCF) et est financé par le gouvernement du Canada. Le programme Vice-Versa (Fonds d’appui à l’École communautaire citoyenne) a été créé dans le Plan d’action pour les langues officielles 2018-2023 et a été reconduit dans le Plan d’action pour les langues officielles 2023-2028.

À propos de la Fédération de la jeunesse canadienne-française (FJCF)

Depuis plus de 50 ans, la Fédération de la jeunesse canadienne-française (FJCF) défend et valorise la place de la jeunesse d’expression française au Canada, en collaboration avec ses 12 membres associatifs jeunesse provinciaux et territoriaux. Grâce à ce réseau, la FJCF porte les intérêts de la jeunesse d’expression française et contribue à l’atteinte de son plein potentiel.

La FJCF réalise notamment de grands projets structurants, tels que le Forum jeunesse pancanadien, les Jeux de la francophonie canadienne, le Parlement jeunesse pancanadien, les Bourses jeunes engagé·es et le programme Vice-Versa. Elle coordonne également plusieurs initiatives en employabilité jeunesse et en développement des compétences, dont Jeunesse Canada au travail, Langues et travail, DépasseToi et Apic.